艺术培训的标题怎么取

冲小困

2025-09-14

向TA提问

艺术培训的标题的选择通常需要注意以下几个方面：1. 简洁明确：标题应该简洁明了，言简意赅，能够直接传达出艺术培训的主题和内容，避免使用过于复杂或晦涩的词语。2. 吸引眼球：标题应该能够吸引潜在学员的注意力，让他们对艺术培训感兴趣并愿意了解更多信息。可以使用一些吸引人的形容词或动词，如“火爆报名中”、“独具创意”、“极具实用性”。3. 突出特点：标题可以突出艺术培训的特点和优势，以让潜在学员对其产生兴趣。如果是针对儿童的艺术培训，可以加入“启发创造力”、“培养艺术天赋”等关键词；如果是成人素描班，可以使用“从零基础到高手”、“掌握专业技巧”等关键词。4. 目标人群定位：根据艺术培训的目标人群不同，选择合适的标题。如果是面向初学者的艺术培训班，可以使用“零基础快速入门”、“适合新手的艺术课程”等关键词；如果是面向专业人士的培训班，可以使用“深度提升专业技能”、“高级艺术创作指导”等关键词。5. 语言亲和力：标题应使用简洁、通俗易懂的语言，避免使用过于专业或晦涩的词汇，以便更多人能够理解和接受。艺术培训的标题应该简洁明了、吸引眼球、突出特点、与目标人群定位相符，同时要具备语言亲和力，从而吸引更多潜在学员的关注和参与。

哇仔

2025-09-14

向TA提问

问题一：活动通讯稿是什么，该怎么写啊 一、一般而言，通讯稿分三到四段，要注意语言的简洁，字数可根据具体的需要而定，像名师讲座的通讯稿则是500字左右，活动类的要突出活动场面的，篇幅可稍长一些。 二、第一段一开始就要交代清楚时间、地点、人物（出席的领导,写通讯稿的同学要注意收集信息，实在是不知道的话，可早活动结束后问主持人拿主持稿，但名师讲座一般没有主持稿的）、活动主题。 三、写领导头衔和姓名是要特别注意，不要把一般不拆分的头衔拆分开来，如：党委书记江乐忠，而不是党委江乐忠书记，一般而言是头衔+姓名，但不要一概而论，教授老师等可以放到姓名的后面，书写的时候要仔细斟琢。还有注意不要把领导的姓名写错。 四、通讯稿是给大多数人看的，所以写的时候要多些站在读者的角度去想问题，不能太主观，尽可能地做到客观。 五、写通讯稿时一定要注意收集信息，当收集信息有困难是一定要及时地想办法解决，不要心存侥幸地想着时候补救。 通讯稿格式： 标题(标题可有可无，若活动有鲜明的主题可以作为标 第一段：段介绍活动的时间、地点、主办方以及活动 第二段：简单介绍一下活动的流程，运用一些形容词，对活动的热烈情况进行描述。写明具体的开始时间和结束时间。 第三段：主要写这三个方面：对活动给予好的评价，活动对大家的意义，寄予对每个人的期望或对未来的向往。 例： 天行健君子当自强不息 ――自强协会“自立、自强、感恩”演讲比赛 2009年12月1日晚，在我校综合餐厅三楼的多功能厅，由自强协会主办的以“自立、自强、感恩”为主题的演讲比赛成功举行。 晚上7：00，比赛开始。选手们全力以赴，演讲的潇洒自然、 *** 四射。现场气氛热烈，加油声、呐喊声不绝于耳！比赛中间还穿插了自强协会成员表演的节目，动听的歌曲缓和了现场紧张的气氛。评委先后给选手们打分，并最终评选出了一、二、三等奖、最佳人气奖和优胜奖。晚上9：00，比赛结束。 正如这次演讲比赛的主题，天行健君子当自强不息，认真对待生活和学习，全力以赴面对各种困难和挑战，期待我们每一个人都可以实现自己的梦想，拥有彩虹般的未来！ 问题二：探讨互联网新思维讲座的通讯稿怎么写 人，机器，物，这三这能同时链接吗 问题三：新员工培训通讯稿用什么标题好 张戴金老师 全员执行力 一个企业最期盼、员工最喜欢、老板最愿意投资的金牌课程; 问题四：讲座通讯稿怎么写？ 自己想说的，再加上网收 问题五：学校通讯稿 如何写好校园通讯稿――“仿真模拟”式培训 1．通讯的概念与特点 （1）概念 通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯稿既然是记叙文的一种，那么就一定要避免将其写成散文、议论文或活动实录。 （2）特点 ①严格的真实性，即不要弄虚作假。 ②报道的客观性，即不要夸大其词。 ③较强的时效性，即及时撰写稿件。 ④描写的形象性，即注意遣词造句。 2．校园常见的通讯种类 （1）人物通讯 所谓人物通讯，就是以报道社会先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。 （2）事件通讯 所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。以本次讲座为例，在撰写通讯稿的过程中，要写培训的背景、培训的流程、培训的内容、培训的意义，还可以简单评价一下主讲者的讲课风格及效果等。 3．通讯的写作要求 第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、 *** 、结尾才有依据。以本次讲座为例，拟“强化责任意识提高写作能力”这个主题。如果拟“旅游系举办信息员培训”，主题显然不够明确。 第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。以本次讲座为例，我主要强调两点：一是如何写好通讯稿，二是如何做好信息员。选择材料就要围绕这两点来展开。 第三，方法要多样。除叙述外，可以采用描写、抒情、议论等写法，只要运用得当即可。以本次讲座为例，“为强化学生信息员的责任意识，提高他们的写作能力，10月26日下午第四节课，旅游系在实训楼A408举办‘强化责任意识提高写作能力’专题讲座。”这是一段叙述；“周老师以其一贯随和的作风进行了开场白，博得在场同学的热烈掌声。”这是一段描写。通讯稿应以叙述、描写为主。 4．普通通讯稿的写作步骤（以本次讲座为例） （1）拟好标题 强化责任意识提高写作能力 （2）说清时间、地点、事件、参与人物 为强化学生信息员的责任意识，提高他们的写作能力，10月26日下午第四节课，旅游系在实训楼A408举办“强化责任意识提高写作能力”专题讲座。本次讲座由旅游系团总支精心组织，特别邀请该系信息员周蒋浒担任主讲。 （3）具体刻画事情的经过，突出重点，必要时要分点 “我是信息员，你们也是信息员，我们是同行。”周老师以其一贯随和的作风进行了开场白，博得在场同学的热烈掌声。如何写好通讯稿，是一个让很多同学犯难的事情。针对这一棘手问题，周老师采用“仿真模拟”的形式，以本次讲座为例，分别向大家阐述了通讯的概念与特点、校园常见的通讯种类、通讯的写作要求及普通通讯稿的写作步骤，尤其强调通讯稿是记叙文，要避免写成散文、议论文或活动实录。作为学生信息员，怎......>> 问题六：通讯员培训体会写完了，谁能给我起个好的标题，谢谢 10分 培训大会 简单不失高端 优雅不失灵魂 问题七：通讯员培训体会写完了，但不知道该起个什么标题，求救高手 20分 别样的经历，“这样”的体会，我的别样历程 问题八：新闻的稿件写法及格式 新闻六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 新闻组成：标题、导语、主体、背景、结语。 特点：真实具体、反应迅速、观点明确、语言简洁。 新闻写作是新闻事实的文字表达手段，是准确、鲜明、及时地报道新闻的重要环节。在新闻实践活动中，采访是新闻写作的基础和前提，没有采访就无从获取新闻事实、掌握新闻素材。但通过采访得到的大量第一手的新闻材料，并非都可以报道，还要经过分析、筛选、提炼、剪裁和加工，方能使之成为新闻作品。 我今天主要介绍新闻写作的一般规律以及几种常用新闻题材的特点和写作方法。要从事新闻写作，首先要知道什么是新闻。 新闻是新近发生的事实的报道。这一定义明确规定了实施与新闻的关系：新闻的本源是事实，新闻是事实的报道，事实是第一性的，新闻是第二性的，事实在先，报道在后，也可以这样说，事实是构成新闻的细胞，离开了事实，新闻也就不存在了。 新闻写作，实际上就是客观地记叙事实、评述实事。 我们来读一篇曾获得首届“中国新闻奖”一等奖的新闻作品。 中国，充满投资机会东部沿海百家“三资”企业调查（节录） 记者最近对东部沿海地区100家“三资”企业做的调查发现，有39家已先后追加了投资。这表明外商在中国投资是有利可图的。 这项调查是最近上个月间进行的。记者就企业是否有利可图、是否享有自 *** 以及基础设施建设和优惠政策如何等几个问题，采用相同采访提纲，选择了福建、浙江、上海、江苏和山东5个省市的100家“三资”企业逐家进行了调查。 在被调查的100家企业中，有77家已取得了可观的利润，尚未盈利的23家企业中，因经营不善等原因而致亏损的只有8家。其余15家未能获利的原因包括：快速折旧、处于还贷期或处于开业投产初期，等等。这些企业的经营者认为盈利对他们来说是早晚的事。 日商独资企业厦门莆田服装有限公司对所在地区提供的基础设施感到满意，总经理佐藤忠良对记者说：“这里的基础设施与海外相比已相差无几。”同在这一地区的中美合资鹭美存储盘片有限公司总经理杰瑞先生作了更高的评价：“厦门陆、海、空交通具备，通讯良好，人才集中，是个不可多得的好地区。”另外98家企业在回答记者关于你对所在地区基础设施作用如何评价“的提问时，回答“较好”、“一般”、“较差”的分别为58、22和18家。 调查表明，有76家企业对中国员工的素质表示满意。中国和联邦德国合资兴办的上海大众汽车有限公司董事马丁.波斯特博士评价说,勤劳、智慧、积极、坦诚的中国合作者是联邦德国技术得以发挥效益的重要保证。 记者列入调查的其他一些问题还有：“你对 *** 提供的服务有何评价”，“你是否拥有生产经营自 *** ”，“你在中国的业余生活如何”等。18家企业的外商认为“ *** 是外商投资企业的支柱”，“ *** 的帮助是实实在在的”，而17家则认为“没有得到 *** 多大的帮助”。82家表示他们拥有较大的自 *** ，能够独立自主的管理企业，另外18家则称常常受到来自企业外部主要是一些 *** 部门的牵制和干预。大多数外商对业余生活的“单调”、“枯燥”感到失望。 [新华社北京9月14日电（1990年）]《写一篇新闻报道》教学设计 江苏海安西场实验小学 王 丽 设计理念： 从读知写，以读促写，读写结合，通过习作例文的学习，让学生掌握新闻报道的一般写法，引导学生关注生活，热爱生活，培养学生主动获取信息、创造性的处理和加工信息、主动交流信息的能力，从而提高学生的语文素养和信息素养。 教学目标 1、读懂例文，了解这则新闻报道是怎样报道“我市第九届小学生男子篮球比赛”决赛情况的。 2、领悟写法，领会习作要点：先交代比赛结果，再写......>> 问题九：学生会干部培训的通讯应该怎么写 付一篇范文给你看，你模仿着来吧！具体的情况要你自己才知道啊！暨学生干部培训大会2009年3月25日，泰来一中2009届学生会成立暨学生干部培训大会在学校会议室隆重召开。参加会议的校领导有副校长陶敬学、工会主席吕英男、教育处主任吕和满、教育处副主任张彬、团委书记赵福友。与会人员有新一届学生会成员、全校各班班长、团支书。会议由团委书记赵福友主持。在会议上，张彬主任公布了新一届学生会成员名单，并介绍了各个组织机构成员职责。学校领导为新一届学生会成员发放了聘书。新一届学生会主席侯珊代表新一届学生会全体成员发言，表达了他们对未来工作的憧憬，也表示了他们做好学生工作的决心。陶敬学副校长在发言中对学生会的工作做出了方向性的指导，对新一届学生会工作寄予厚望。学生会成立大会就此结束，学生干部培训大会随即开始。吕和满主任在学生干部培训大会上的发言深深地烙进了每一个与会学生的心中。吕主任以一个个生动的例子感染者每一个同学，风趣的讲话让会场不时爆发出热烈的掌声。他指出学生干部自身定位：服务同学，提高自己，奉献学校。学生干部应做到以身作则、公平公正、讲究工作方法和艺术；应具有政治素质、知识素质、心理素质、大局意识、服务意识、民主意识、创新竞争意识、主动参与意识和自控能力；应处理好与同学、与老师、与异性的关系，服务于他人的也要协调各方面的关系。

kuri.?

2025-09-14

向TA提问

在新闻写作中，一篇新闻的标题十分重要，那么新闻标题怎么写，怎么才能写得好？下面请看我整理的新闻写作标题技巧培训，希望对大家有所帮助。 消息的标题1 一、标题的种类 （1）正题 正题也称主标题、主标、主题，它是标题中最主要、最受人注意的部分。 在复合型标题中，一般字号大，居主位，点明消息中最主要的事实或观点。 （2）引题 又称肩题、眉题、上副题，它与正题搭配，烘托、引导、说明和渲染正题。 引题文字少于副题，字号小于正题。 （3）副题 副题又称辅题、子题、下副题，它与正题搭配，是置于正题后的次要标题，用于补充、注释、深化、完善正题。 （4）提要题 又称提示题或纲要题，它提纲契领地概括新闻的主要事实、做法、经验或问题，向读者作概括扼要的介绍。 这种提要题一般可提供背景材料、介绍主要内容、突出新闻事实等作用。 （5）插题 又称小标题、分标题，是分别穿插于文中的小标题。 二、新闻标题的作用 1、标题在版面编排上具有独特的优势 2、标题是对新闻内容最好的标示 3、标题具有引导和吸引读者阅读的作用 4、展示新闻立场、观点 5、组织、美化版面 新闻标题的组成和形式 2 1、主题： 又称主题和大标题，其字号最大，位置最显要，内容也最重要，用来概括新闻中最主要的内容和思想。 一则新闻的主题可以是实题也可以是虚题，如果只有一行题，一般不能制成纯粹的虚题。 主题一定要精炼，不能太长或太罗索。 2、辅题： 用来配合主题来完成标题任务。 辅题不能独立存在，也不是每题必有辅题，而是根据内容需要来决定是否加配辅题。 辅题分引题（又称肩题、眉题、上辅题）和副题（子题、下辅题）两类。 如何创作好的标题 3 看报看题看书看皮，说明了一个道理，人美在眼睛，文美在标题，就是说标题犹如人的眼睛。 好的标题相当于文章的广告能招揽读者，好的标题能一下吸引读者的目光，是文章的门面。 使读者看了标题后产生要读内文的欲望。 1、标题要准确生动，准确和生动是不可分的，生动而不准确会失之于浮夸，准确而不生动又会失之于枯燥。 一事实要准确，标题要忠于新闻，不能文不对题，事实不能歪曲，不能任意拔高，更不能虚构。 二观点要准确。 三用词要生动，遣词造句要善于用最恰当最贴切的表现或评价。 文章的内容做到不浮夸、不粉饰。 常用的方法有：标题句式工整，注意对仗，不仅生动活泼而且琅琅上口，如：有钱买小车，无钱办教育。 还有恰到好处的运用成语，长长收到意想不到的效果。 还可以用修辞学的比喻、比拟、借代等手法可以增强标题的形象性如：一道公文背着39颗印章旅行。 用于标题的词句必须经得起推敲。 2、标题要点出文章精华，这是能否引起读者阅读的关键，标题要把文章最有价值的新闻事实写在标题之中，总之要引人入文。 如2007.7.4人民日报头版头条：山定权 树定根 人定心（江西武宁县长水村林改记实） 3、标题要简短易读，不要一写就是几十字，做好标题使其具有较高的艺术性。 （1）巧用比喻 美国华纳 时代在线 终于拜了天地 （2）巧用比拟 遭到空袭48小时后 巴格达：平静之中气难平 （3）巧用排比： 做文明市民 创文明单位 建设文明城市 （4）巧用摹拟： 飞天伏群芳 碧水映明霞 （5）巧用反复： 喜喜喜 娘家频添回门女 新田改行教师纷纷归队 （6）巧用对比： 1、狗咬人——没事 人咬狗——罚款 2、昔日：农民掏钱 干部去旅游 如今：政府出资 农民去考察 （7）巧用谐音： 1、 羊倌的儿子留了“洋” 2、有“礼”走遍天下 （8）巧用感叹： 1、 跑！跑！跑！ 东北敌军官兵纷纷跑到解放区来 2、 不许乱收费！ 国家计委出台八项价格、收费检查项目 （9）巧用回环： 猪多肥多 肥多粮多 粮多猪多 人才开创事业 事业造就人才 （10）巧用双关： 有欺诈怎“安然” 无诚信“安达信” “两安”悬念越滚越大 （11）巧用衬托： 国民遇难海里挣扎 首相挥汗球场尽兴 （12）巧用设问： 潜艇没长眼？ 美称将全面调查核潜艇撞船原因 （13）巧用引用： 诗词名句： 会翁之意不在会，在乎山水之间也 熟语： 心急吃不得热豆腐 成语： 允许“生财有道” 不可“为富不仁” （14）巧用顶针： 权力金钱美色关 关前落马一批官 辩论赛流程说明 一、新闻的特点 1、短小精练：新闻要短小精练，这是新闻写作的基本要求。写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，也便于阅读。 2、语言生动简洁：新闻的语言只有生动、简洁，才能吸引读者 3、“倒金字塔”结构：新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。 二、新闻导语的几种写作方法 1、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。 2、描写式导语的写作：记者根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。 3、议论式导语的写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。 三、学会恰当运用新闻背景材料 背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。 新闻写作模板： 以文会友，相约书法 （标题居中，三号字体加粗，正文部分四号字体，首行缩进2字符）为了让同学们了解书法，走进书法，丰富校园文化生活，4月18日晚,我院书法社于文质221开展了正常的日常授课活动。(首段用一句话概括一下这次活动时间及内容，并且说明一下举办活动的目的) 此次活动以书法为桥梁，以文会友，同学们相约书法协会。活动伊始有书法社前任社长杨冬宇为社员们讲解毛笔字的正确书写规范，并回顾了上期授课的内容要点。小老师耐心地讲解，并亲身示范，同学们一边认真地听着，一边做着笔记。然后同学们按照老师讲解的方法练习整个会场充满着淡淡的墨香，笼罩着浓浓的文学氛围。这群书法爱好者，在练习的过程中收起了浮躁不安的心，完全沉浸于书法的 魅力当中。最后活动在社员们相互探讨相互交流中落下了帷幕。（详细叙述活动过程及活动现场的情况。 通过此次活动同学们进一步认识了书法，增强了同学间的交流，也丰富了校园文化生活，同时也继承和发展着我国传统艺术文化的瑰宝。相信文学社的\'这份淡墨香会在新联这片广阔的天空下越飘越远，熏染更多的学子。一下这次活动之后的成果有什么好的影响，以及举办这类活动的意义，使主题升华。 新闻写作基础 (一)主题的提炼 古人作文很讲究立意。唐代文学家杜牧曾说：“凡为文以意为主。”清代戏曲理论家李渔在《闲情偶寄·立主脑》中说：“古人作文一篇，定有一篇之主脑。主脑非它，即作者立言之本意也。”这里的“意”或“主脑”，以及古人另外常用的“旨”、“志”、“神”等，就是指文章的主题。 新闻作品的主题可以解释如下：它是指新闻事实所体现的中心思想或基本观点，是作者通过客观事实所要表现的主观意图，也是写作过程须臾不可偏离的核心。 主题来自社会实践、社会生活。现实生活异常丰富，为新闻写作提供了众多的、复杂的种种主题。我们不能抓到什么就写什么，对主题必须有所选择。我们在选择新闻主题时必须遵循一些原则。 首先应抓住决策性、方向性的问题。新闻的主题应是那些代表事物发展方向、对全局有影响的主题。它与全局的形势紧密相联，对实际工作和社会生活往往具有普遍的指导意义。选择主题要考虑大家所关心的问题和事物，是否具有普遍的指导意义。选择主题不仅应当是正确的，而且要合乎有关路线、方针和政策。 提炼主题有一定的要求，没有无目的报道，新闻主题的确定通常有以下一些标准：主题要真实而有意义;主题要正确，并有针对性;主题要集中、鲜明、深刻。 主题鲜明，是指记者对新闻所报道的人或事，要有鲜明的态度，提倡什么，反对什么，赞成什么，批评什么，应当清清楚楚，毫不含糊。 主题集中，是指新闻主题要单一，要抓住要点，不枝不蔓，把中心思想写深写透，切忌贪大求全。一条新闻最好只有一个主题，写作时要始终围绕一个中心展开思路，把火力集中到一个目标上去。所谓“开口要小，挖掘要深”，“突破一点，以小见大”等，都说明这个道理。 主题的提炼过程，实际上是我们对新闻事物的认识由感性上升为理性的一个飞跃的过程。准确地达到了对新闻事物全体的、内部规律的、完整的认识，抓住了事物的本质，这个主题就深刻了。 (二)角度的选择 客观事物是具有多面性的。苏轼在《题西林壁》一诗中写道：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”一个普遍的客观规律，即事物的多面性决定了可以从多个不同的角度去反映它;而每一个角度各有其不同的用意、动机和出发点，不同角度所反映的关于事物的特征往往不一样，所蕴含的意义也各不相同。 所谓新闻的角度，指的是记者选取新闻事实的立足点，表现新闻事实的入手点，揭示新闻主题的突破口。如何选择最佳的角度呢?首先要选择能切中要害的角度，切中要害的角度往往也是最能说明问题的角度。因为这个角度是矛盾最集中、最突出的地方，最能表现出问题的实质。从这个角度报道，能收到事半功倍的效果。其次要选择能引起人们兴趣的角度，新闻作品的主题本身，大都是严肃的，往往缺乏趣味性。但写作时记者要善于通过角度的选择，把严肃的新闻事实中的趣味性因素突出出来，以引起人们的兴趣，使读者乐意接受。再次是选择读者最关心的角度，与读者利益密切相关的事，自然是读者最关心的事。从这个角度出发，就能轻而易举地把读者的注意力吸引过来。最后还应选择有新意的角度，俗话说：“文章切忌随人后。”新闻贵在“新”，除了立意新，还要角度新。 (三)新闻选材 新闻选材的具体要求主要有：新鲜生动的材料;有积极作用的材料;独具特色的材料;别人没有用过的材料。 (四)新闻的由头 “新闻由头”中的“新闻”专指消息。也就是说，只有消息这种新闻报道体裁才需要“由头”。而其它的新闻报道体裁如通讯、报告文学等是不需要“由头”的。“由头”，是消息所特有的。 消息为什么需要新闻由头，这是由消息的“新近性”这一基本特征所决定的。有些重要事实，既有新闻价值，又有宣传价值，值得报道，但事实发生的时间过去已久或跨度较大，要把事实报道出来，还需要寻找一个新闻由头。 新闻由头是使“旧闻”成为新闻的桥梁，有时，新闻的由头就是消息的导语;有时，新闻的由头只是消息导语的部分内容。 寻找新闻由头总的原则是：新闻由头的事实要是新近发生的变化，要与所要报道的事实有本质的联系，要有利于消息主体部分的展开。 消息通常分为动态消息、经验消息、综合消息、人物消息等。不同的消息，寻找新闻由头的方法不同。 一般地，值得报道的各类事件和活动只要及时抓住报道，就不存在寻找新闻由头的问题。但有些事件和活动发生后，过了一段时间才被记者或通讯员捕捉到。在这种情况下，要把这些事件和活动报道出来，就要在系列性的变化中寻找一个新闻由头。

老安创富派

2025-09-14

向TA提问

2021教师节主题标语1、树师德、铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。2、情难舍，恩难忘 ，以大地为纸，江河为墨，也写不尽对老师的感谢之情！3、千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌。4、天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献！5、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师！6、科教兴国振国威，尊师重教敬园丁！7、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山！8、尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造9、以德治教，以身立教，塑造师德风范！10、树立科学发展观，办人民满意教育11、教育为本 教育大计 教师为本12、以优秀教师为榜样，忠于祖国，服务人民13、弘扬良好的师德师风，建设一支过硬的教师队伍14、以优秀教师为引领 ，深入推进教育“提质创优”活动15、热烈庆祝教师节！敬爱的老师，您辛苦了！

呃呃

2025-09-14

向TA提问

总结的标题要切合内容，要紧紧围绕内容，并为主题服务，起引领标杆作用，让人一看就知道你在说什么，就领略到文章的风采。建议用主标题和次标题，如：1、主标题： 立足岗位 面向未来 次标题： ——某某公司员工入职培训小结2、主标题： 围绕培训促技能 抓好技能促培训 次标题： ——某某公司员工入职培训总结3、主标题： 岗位培训 他们学出风采 次标题： ——某某部门员工入职培训工作小结

流浪的萝卜

2025-09-14

向TA提问

1. \"蜕变之旅——我的培训心得\"2. \"培训笔记：让我不一样的领导力\"3. \"探究自我，发掘潜能——我的培训体验\"4. \"跨越瓶颈，向上攀登——我的职业成长之路\"5. \"挑战自我，超越极限——我的培训心路历程\"6. \"用心感悟，成长必备——我的培训总结\"7. \"追求卓越，强化自我——我的精益求精培训之旅\"8. \"勇攀高峰，不断突破——我的培训心得分享\"9. \"创新思维，聚焦未来——我的领导力成长之路\"10. \"心灵之旅，启迪智慧——我的培训心得体验\"