素描培训班一般多少钱大人

努力丶

2025-09-18

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一般情况下时5——6万钱，但具体的费用与以下有关：

1、不同城市收费情况不同

家长会为孩子报很多的特长班，其中就包括美术特长班，素描作为美术的基础，大部分

孩子会首先学习素描，学素描一个月多少钱?相信这也是很多家长比较关注的问题，在

不同的城市收费会有所差别。

比如在一线城市素描培训班的收费会相对高一些，要根据当地的消费水平制定。孩子学习素描一个月的时间，要花费1000元左右。如果在二三线城市或者是城镇孩子学习素

描，一个月所花的费用大概在六百元到八百元之间。

2、不同的培训班，不同的收费标准

在家长帮孩子报到素描班前，要了解美术班的资质以及培训班的师资力量。比如家长

会，选择为孩子报一些在国内比较具有知名度的美术培训班，类似于全国连锁的培训

班，收费会相对高一些。

不同的培训班收费标准有所差别。比如在全国连锁的培训班，实行全国统一的收费标

准，而在一些个人承办的补习班收费会相对低一些。家长在为孩子选择美术培训班时，

要综合考察培训班的实际情况。

3、教学内容不同，收费不同。

在家长为孩子到素描培训班时，要了解一个月的时间，孩子能够学到哪些知识?培训班

的教学内容不同，收费标准不同。如果是基础培训班，收费会相对低一些。如果是一些

提升班，收费会相对高一些。家长在为孩子报名前，要了解孩子是否有美术基础。

扩展资料：

学画画的最佳年龄段：

学习美术的最佳年龄可以分为三个时期：

一、启蒙时期（3--5岁），专家研究表明，美术能促进幼儿智力和能力的发展，有利

于右脑的发育，能锻炼孩子的协调性，提高孩子的创造能力，美术教育还能激发孩

子的创新意识

二、转型期（12--14岁），随着孩子认知能力的提高，学习压力的增加，社会环境

的影响，这一阶段开设兴趣造型入门课程，为以后考上理想的学校提供了重要保

证，为孩子以后成为设计师或著名画家打下坚实的基础。

学美术可以充分减

压，可以调整孩子的逆反心理，可以减掉不良的生活作风（上网、玩游戏，看电视

等），从而避免学生吴入歧途。

三、定位期（15--16岁），随着年龄的增长及知识面的提高，这一阶段学画的学生

往往目标明确，把学习美术作为日后考学的方向标，进步将更加明显。

如果下定决心学画，时间是越早越好。

八月物语

2025-09-18

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素描培训班的价格根据地区、课程内容、教师水平等因素而异。素描培训班的价格范围在每小时50元至300元不等。在大城市或有名的艺术学院，培训班的价格可能更高。

除了课时费用，还要考虑其他可能的费用，如教材费、器材费、考试费等。

素描培训班的课程安排也会影响价格。一对一辅导或小班授课往往比大班授课价格更高。

选择素描培训班时要考虑自己的预算和需求，并与不同机构进行比较，选择适合自己的培训班。

冷暖自知

2025-09-18

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素描培训班的学费因不同地区、不同学校或教育机构的教学水平和教学内容而有所不同。大人参加素描培训班的费用会相对较高。一些较为知名的教育机构可能会收取较高的学费，可以达到几千甚至上万元人民币。而一些普通的素描培训班则可能在数千到数万元之间。学费还可能根据课程时长、课程内容以及授课老师的经验和知名度等因素而有所不同。想要确定具体的学费金额，建议您选择目标培训班，向他们咨询详细的学费情况。

新之一

2025-09-18

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『壹』 少儿美术启蒙，要教什么需要什么材料麻烦说清楚点，最好的是有教学备课素材。少儿美术启蒙就是让小孩有兴趣，出一些题目给小孩一些想象空间，材料最好用蜡笔，水彩笔，彩铅 『贰』 宁波少儿美术培训班 宁波少儿美术启蒙培训哪里准备好准考证号、身份证号、考生号等。查高考成绩方法：1、每个省份查询高考成绩的方式都是不同的，大部分省份都是到招生考试院或招考办网站查询。2、有些省份还提供了短信查询、电话查询等查询方式。高考后，学校会公布高考成绩的查询方式。 『叁』 儿童美术辅导班的课程内容是什么怎么安排的我孩子在希望美术学画画，所以对这个有点了解，去上过公开课，试听课，也拿过回资料看。他们主要还是按答照年龄阶段来排课的，不同年龄段的孩子上不同的课，一共有4个阶段，启蒙阶段、综合阶段、专业阶段跟特色课系。每个阶段又分成了多种适合孩子年龄段的课程，从涂鸦到专业的国画、素描等都有，不管什么年龄段的孩子在他们那都能找到自己合适的课程。 『肆』 有家长朋友问幼儿绘画启蒙如何开始比较好~~~说起少儿绘画启蒙，先说说我对少儿教育的认识和态度，因为这是同一个框架下的问题。我认为少儿教育从根本上说要解决的是素养问题，而不是技术问题。绘画、音乐、舞蹈等等，都需要基于这样一种态度展开，这样的教育才是从根本上在为树人做努力。即便是语文、数学这样的在大家看来更为重要的教育内容，如果能够建立在培养人的素养这样一个基本前提下展开，少儿教育才能从根本上发挥出它更广大的作用。等到了需要学习技术的年龄，他会知道学习技术最终为了什么。说这么大的话题，是为了让更多的家长朋友明白，送孩子去各类兴趣班是为了什么，如果只是为了技术能力上的增长，那么这显然是本末倒置了。 再来说幼儿绘画启蒙，我觉得家长也好，老师也罢，最好都能够基于这样一种认识——就是将绘画作为一种手段方式，去拓展孩子的思维和感受。让他通过绘画乃至艺术的方式感受到这个世界的奇妙，以至于通过绘画的方式表达出他对这个世界的感受和思考。 孩子乐于表达是绘画启蒙的关键，如果放弃了这一点，是很让人痛心疾首的事，要知道在学习上主动和被动有着天壤之别。所以不要过分在意孩子画的如何，在我看来孩子画的很开心就是少儿绘画最最重要的意义，比如画的像不像，色彩是否漂亮等等都是其次。不同的孩子各有不同，有的造型能力稍微好些，有的色彩感觉稍微好些，有的想象力丰富些，所有这些都应该围绕孩子的表达和思考展开。因为艺术在众多文化形态中，根本上说它就是一种表达和思考的方式，一种不同于语言文字的表达方式，不同于科学逻辑的思考方式，不同于宗教信仰的存在方式。尊重孩子的表达是启蒙教育的前提。 以这样一种认识为前提，接下来的启蒙教育就有了一个明确的方向。绘画只是众多启蒙教育中的一种方式或媒介，大家不要把方式或媒介当成了目的，也就是说不要用简单而表面的绘画效果去评判一个孩子的能力，更不能以此简单的定义某个孩子有没有艺术细胞。任何时候艺术都只是方式或手段，不是最终目的。即便达芬奇、毕加索这样艺术史上的大师，也不会把艺术当成是生命的最终目的，若如此就不可能成为达芬奇或毕加索。说来说去，其实是希望告诉家长朋友，孩子的绘画启蒙教育不要局限于绘画本身，可以以绘画为方式或媒介引导孩子从各种角度去观察、感受、思考以及表达。给孩子提供一个广博的空间，他才能得以自由驰骋，茁壮成长。千万不要过于强调“教育”，越是小的孩子，越是不能过份“教育”。即便是画画也是如此，比如孩子要画画，拿起画笔，却发现画笔和吃饭的筷子一样细细长长的，于是把画笔当筷子去夹东西玩，玩的很开心。我觉得虽然孩子一笔也没画，但他已经进入了艺术的思维空间里，因为他发现了画笔和筷子形态上的相似，这就值得表扬。举这个例子其实为了回答这位家长朋友的问题——幼儿绘画启蒙从哪里开始？我以为幼儿绘画启蒙就从生活中开始，从孩子的兴趣点着手，大人在其中只是稍微引导一下鼓励一下就可以，不用过多教育。当然如何引导，是个大学问，需要家长自己拥有广博的视野，所以为了您的宝宝，您得尽可能的多学习，也可以和孩子一起学习。比如现在春天来了，很多颜色的花都开了，一般小朋友都挺喜欢画花，这个时候家长可以问孩子：为什么花的颜色有红的，黄的，蓝的紫的。如果这个问题家长自己也不知道，那就和孩子一起上网查一查，为什么我们的眼睛能看到那么多种颜色，原来是因为物体反射到人眼里的波长不同，导致了不同颜色的产生。但是不是所有动物的眼睛都能感受到这样的波长，比如狗眼睛看到的就是黑白的世界。和孩子一起学习，是一件很开心的事。另外通过花有很多颜色，联系到其它事物的颜色，比如人的肤色，人有多少种肤色呢，带着孩子进一步了解，接下来问孩子，有没有见过蓝颜色的人，绿颜色的人，这其实是在慢慢进入孩子的世界，因为孩子会跟你说出很多奇奇怪怪的话来。如果孩子说没见过，那么你可以提议，那你画一个蓝颜色的妈妈或绿颜色的爸爸好不好。。。就是这样一边玩，一边问，一边启发，一边引导。把“教育”这个词撇一边去。让孩子在这样的气氛里学习，学着观察，学着思考，学着表达。他是开心的，主动的。整个过程中没有一个教育者和受教者的关系存在，有的只是妈妈和孩子共同享受了一些快乐。 至于材料的选择，我个人认为多元化比单一化要好，各种材料都尽可能的让孩子尝试体验，不同的材料有不同的特点，都让他去尝试尝试，如果条件许可的话，多让孩子玩玩颜料更好一些，因为颜料会呈现出更为丰富的效果和变化。让孩子从中发现色彩的奇妙对于幼儿绘画启蒙来说是很重要的，不要说孩子了，就算我们大人如果能始终对世界有着奇妙的感受，我想不管这个人是什么职业、贫富如何、文化如何，他活着就会拥有更多的快乐。。。『伍』 少儿美术的启蒙作用表现在哪里少儿美术与成人美术不同，其目的不仅是要教会孩子画画。更重要的启蒙孩子的理解力、专认知力、属表达情绪的能力。以童翼儿童美术系列教学来讲，针对每个阶段孩子相应年龄段的理解力和认知力，会引导孩子对身边事物的色彩、文化、美术风格等进行认识，发挥空间想象能力，将看的的事物结合美术绘画技巧，创作出自己想表达的团和作品。 『陆』 徐州少儿绘画启蒙哪家画室最靠谱靠谱的应数徐州的陈伟画 室了，孩子送去他那里学习画 画，水平提高还是很显著的。 『柒』 请问徐州少儿美术启蒙学习一般是多少钱一小时啊按徐州陈伟画 室的来说，540块钱30个课时，一算下来就是18块钱一个小时。 『捌』 有人知道徐州少儿美术启蒙学习多少钱一节课吗拿儿子现在在徐州陈伟画 室学费来算，一个学期是540块钱，30个课时，两小时一节课，一节课就是36块，挺便宜的。

莱茵19

2025-09-18

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好处：

1、美术是可以追求美并表达美的一种方式和手段。

2、如果没有美术世界就会变得简陋而枯燥，任何东西和事物在最原始状态下经过人为的修饰和装潢，它将变得光彩夺目,令人赏心悦目。

3、美术可以将一些看似平常的事物升华为美，从以人为本的角度来说就是通过对物质的改造来达到服务于人的精神意识享受的目的。

坏处：

1、花钱多（那些用具的消耗，报辅导班的费用，包括考上大学的学费都比别的专业贵，有时还要买特定的东西~）

2、花时多

3、压力大（越来越多的人开始投进“艺术”的行列了，升学就业的各个方面压力也都上去了）

4、职业病（因为做这方面的基本上是靠坐的，所以腰椎、颈椎都有影响，然后艺术内用品也都是有毒的~坐电脑前还有辐射之类的）

学美术的技巧：

1、多练习，不怕吃苦。

2、要有悟性，每画一张画，都要知道点东西，这张哪里不好，我要如何改进下一张，多问老师，多学老师有的。

3、开发自己的风格！选择一种适合自己的风格。

只是近

2025-09-18

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少儿美术培训机构主要看当地的影响力，目前国内并没有所谓的行业领头羊。东方娃娃教育2009年

诞生于美丽的人文古都南京

10年来，东方娃娃秉承

“创造美、感受爱，智慧随行”的教育理念

研发出适合3~14岁儿童的美术教育课程、

STEAM机器人课程、人文书法课程、

绘本原创课程、东方鹰课童子军

以及一系列课程和实践项目。

东方娃娃教育为家长们

开设有人文旅行摄影班、油画笔、

素描班、人文书法班等。

醉染

2025-09-18

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我家女儿现在已经上大学了，作为一个孩子的爸爸，跟很多家长一样，有过送孩子到各种兴趣班的经历。你的这句“真的没什么用”，有点绝对了，但也不无道理。真正造成你说的这个原因的问题在于，孩子参加兴趣班，往往是家长有“兴趣”，而不是孩子有兴趣，所以造成了这种兴趣班没用；如果孩子真的有兴趣，我倒是觉得应该让孩子上兴趣班。说说我女儿上兴趣班的经历吧。先说说奥数班 。浙江的教育本来就好，而浙江的高考状元几乎每年都出在我家所在的这个区域的一个中学上。高考状元的出现不是无缘无故的，是我们这个区域从小学开始的整体教育质量都非常不错，不同的学校都有其一个义务教育外的特色教育。我女儿就读的小学就是一个以奥数教育为特长的学校，在世界性的奥数比赛中也经常赢得大奖。每一个进入这个学校的孩子都要学习奥数，而且还是免费的。我想说的是，我女儿真不是这一块料啊！每天的奥数作业对她来说就是一个折磨（我相信这不是我女儿一个人的个例，还有很多孩子跟我女儿一样）。坚持一年以后，我向女儿所在的班主任提出了，孩子可不可以不学奥数。班主任倒是爽快，说这不是强求的，可以自愿退出。所以我女儿是她班级里第一个退出奥数学习的。这个决定在女儿小学毕业以后的结果证明了是明智的，据我所知，学奥数坚持到六年级毕业一直学的一个班里只有四个人，其他的陆陆续续都在中途退出。这里我想说的就是，不是孩子特长的，学了也是白学。讲讲第二件事情，是我女儿参加的一个比较著名的校外培训机构作文班。 平常都是孩子她妈在管她的这种辅导班。大概学习了有半年多，有一天我拿了女儿的培训作业本来看，从培训第一期开始的20多篇作文，每一篇几乎都是五个星，而女儿作文的质量我看非常平平。从中我悟出了一个道理，其实培训机构深谙经营之道，只要孩子家长开心了就行，孩子真正学到多少兵不是最重要的。一篇四星水平的文章多打一个星星变成五星，对老师来说花的时间最多一秒，但这一秒很重好，家长开心了，这一个星星也表明了培训机构很厉害了。记住一点：校外培训机构的终极目标是赚钱，而不是为了你孩子的成材！ 素描班： 画画是我女儿喜欢的。从小学四年级开始学习素描，她一直没放弃，直到现在她已经念了大学，还依然在请老师在学习。成绩就是从初中开始投稿，就开始赚钱得到 稿费，有些作品还被一些机构给采用。从我女儿的兴趣班经历我得到的结论是，孩子有兴趣的班，值得参加；家长喜欢，孩子不喜欢的，就别勉强了。 孩子的学习是孩子的，不是为了家长的面子的——切记！ 人到中年我以自己家孩子的成长历程来回答这个问题。我家是个女孩子，现在研二了。从小到大就没给她报过什么补习班和兴趣班。小学的时候给她养成学习和阅读的好习惯，作业自觉完成后看一个小时她最喜欢的动画片《猫和老鼠》。晚上从来不给她做提纲什么的，时间自由安排，画国画，玩泥塑和她爸爸下棋，我喜欢听古筝曲，结果她自己要学古筝，星期天自己去上课，也没把这当回事，没想到小学毕业前考到了十级，只当是小女孩的一个爱好，小学到高中都是班长，学习上没让家长操过心，顺利考上大学，也顺利考上了研究生，没事就抚琴一曲，添添乐趣。如果孩子在哪方面真的有天赋或特别感兴趣也不妨培养一下，这样孩子感兴趣乐意学，家长也不累，何乐而不为呢！我还是觉得兴趣很重要，而且小孩子在很小的时候就会有自己的兴趣点了，作为家长，可以善于发现并培养。拿自己举例，一年级放学早就去我妈单位，正好旁边是大学留学生教学楼，我就跑进去拿粉笔画画，后来就成了留学生们的吉祥物，有些中年人也来学中文，他们的孩子就跟我一起玩，那时一年级还没有英语课，结果没出半年，我就能用英语蹦词儿表达了，孩子们中文全比他们的父母流利，真事。由于韩国孩子也不少，后来居然还能讲一点韩语……只是后来都忘差不多了后来我妈就说，那你英语得好好学呀，将来得跟他们讲话。我觉得很有道理，加上后来喜欢上了一些外国歌手，很想在没字幕的情况下听懂，英语课一直学的很认真。至今没弄明白主谓宾……反正不影响高考136吧……回想起来，省了好多钱？？如果将来有孩子，在没发现他or她兴趣的情况下，只想给报个学做饭的班因为他or她的妈做饭实在太难吃了……我完全没有做饭天赋，学不会……也不指望将来那么幸运，能找个会做饭的老公了……我觉得我孩子应该会想学，毕竟不学会饿……不然我们就一起坚持一下白水煮菜……也很 健康 ……回到主题，我觉得我会在兴趣班上这样考虑:发现/培养兴趣-兴趣班-在过程中不断鼓励-监控结果并问孩子的意见-考虑要不要坚持下去课外班对于孩子就像加班对于大人，不鼓励盲目加班，也不鼓励盲目补课总之开心最重要，我家女儿上初二了，作为孩子的家长，从孩子四岁的时候我就想让孩子成为对 社会 有用的人，让她开始学习英语，绘画，珠心算等课程。我的心意是好的，但是却忽略了孩子的习性和生活习惯。因为课外培训课的老师对孩子特别好，上课的时候做一些动作就是说一下，提醒一下有的干脆就不管了，这在孩子习惯养成的关键时刻起到了很不好的影响。尤其英语课，老师是外教，课堂特别活跃，上课的时候动不动就让孩子到处跑，到处跳，课堂确实很灵活，也能学东西，但是与我们的传统教育相差太远。等孩子上幼儿园时，成了问题孩子，老师经常找我们谈话，这个时候还没有意识到问题，直到上了小学，上课不听讲，说话，打闹，弄的我们特别烦。包括现在上课还经常走神。所以孩子不要太早送去兴趣班，等有了好的习惯，懂事的时候再送去学习。只要孩子知道学习，没有早晚。这个问题直接戳中我的纠结点了！钱花在哪里哪里漂亮，这个是可以肯定的，只是受益的多少是不确定的，而且试错成本还比较高。我是赞同的的孩子去上各种各样的兴趣班的，但我的情况比较特殊， 因为我的孩子坚决要报名去参加，而我坚持阻拦！ 我们小区内有一片区域，平常都是小孩子去玩的比较多，久而久之就变成了他们的阵地。这里有两家培训结构，有一家是在一楼，有他们自己的院子，还有自己的绘本室，孩子们可以在这里免费阅读一些儿童书刊。这让小区的很多孩子都蠢蠢欲动，因为觉得新鲜好奇。这个培训结构在每个寒暑假的前两周，都有免费参加的体验课程，他们的宣传海报也都贴在最为显眼的地方，小孩子想要不看见都很难。我家孩子每看见一次就求我给她报名参加，参加就算了，关键她还体验一样爱一样！所以她在上的兴趣班一共有四个，我都觉得压力山大！ 一个是从幼儿园就开始的舞蹈课，她说她一直喜欢，我就没反对。一个是从一年级开始的声乐课，她的学习进程也不错。然后去年暑假开始了毛笔字是第三门，然后学了毛笔字没多久又哭着喊着想学画画和播音主持，我咬咬牙给她拒绝了告诉她只能选一样，她恋恋不舍的两个都要要，我最终连哄带骗才终于让她放弃了画画，选了第四门播音主持。唉，人就是很奇怪，最近看到以前的画画群里发来的上课照片，我还挺羡慕的，没敢让她看见。 所以说了那么多，人嘛，不管年龄多大，多经历一点总没错的，有用的东西总会有用的，再不济也是一段美好的回忆嘛，再差点也算是吸取了教训，至于究竟能不能学精，能不能成才那还要看孩子的吸收能力和兴趣程度的深浅了。很高兴回答你的问题。送孩子去兴趣班不是没有用。没用是因为家长强迫孩子上各种兴趣班，孩子本身没兴趣，不会学的特别好。浪费时间金钱，肯定会觉得没用处。有的孩子就喜欢画画。你偏要他学跳舞，孩子心里不舒服会厌学，学了几年也没起色，就是这个道理。不要把自己的意愿强加给孩子，父母正确引导孩子最重要，好多兴趣是需要培养。我的孩子从小爱画画，就让他学画画，挺爱学，后来想让他学毛笔字，开始也是不想学，我说先试试，学完一个学期实在学不下去，只好放弃，现在课外就是专心画画。送孩子上兴趣班肯定是有用的。看孩子有什么长处，有什么兴趣爱好，我们能培养孩子什么兴趣。艺多不压身。多懂一些东西没坏处，现在条件可以让孩子自由自在学习他喜欢的。记得我姐姐小时候特别爱看书各种小人书、小说、漫画……只要是书都看。上厕所看，睡觉偷偷在被窝里看，各种看。作业从来不写。爸妈认为她不好好学习，挨过打，烧掉撕掉的书也不少。即便姐姐成绩一直是前五。现在我才明白，看书可以有助于学习，相当于我们现在学的阅读兴趣班。所以说送孩子去兴趣班肯定有用，只是要清楚孩子的喜好，培养孩子的兴趣，不要强迫性让孩子去学，那样适得其反。孩子有自己的内心世界，我们不是光让孩子吃大鱼大肉，穿名牌，上各种昂贵的兴趣班，就是对他好。我们要做的是让孩子身心 健康 成长，有一个好的心理状态，这是对孩子最有用的。对于孩子该不该上兴趣班个人观点:作为父母你首先应该观察孩子喜欢什么而不是跟风去学什么，再就是孩子一旦选定这个爱好就一直要坚持下去(学门乐器孩子能静心对学习还有有帮助哦，)还有爱好别选多了，常言道:"少而才精嘛！"最后温馨提示家长朋友们孩子学乐器之类的五岁可以考虑，我儿子六岁学的二胡每年都考级现在九级了，从上了初中又住校周末作业也多练的时间太少，心理想今年8月份争取过九上十(总共十级)但现在练得少考级都有点玄吧！以前没孩子 不理解，现在孩子5岁，三个兴趣班，一个跆拳道、一个美术、一个演讲，先说为什么给孩子报兴趣班，以前没报兴趣班的时候一般周六带孩子出去玩一天，一天吃喝拉撒的费用一般500左右（一般万达宝贝王400左右，三个人吃饭150左右），后来想老让孩子这样玩不行呀，于是开始试听上课，看看那个地方好师资好，先报的美术，后来报的跆拳道，演讲是半年以后又报的，其次给大家说说报班的效果，感觉多多少少孩子有一些进步，我感觉挺好，比总是玩强[害羞]就像我们看一本书，看完后可能有用的话就一两句，目的就算达到了。因为我们的目标是让孩子学点东西，但是不会给他压力非得让他学的多好，我想这是大部分家长的想法吧。跆拳道在一个叫童学天下的综合体报的，现在综合体黄了，跆拳道也上的半半拉拉的，打算学完就停了，孩子喜欢蹦跳，等再给他报个街舞、钢琴，看看他喜欢哪个，就重点发展，如果不喜欢就当玩了。你们都别送，反正我送。不要问我为什么，因为我就是受益者。我现在一定会让我的孩子学特长。是的，没有用。兴趣天生的，不是培养的。素质比较低的父母一般不懂，喜欢从众，不用脑子，没有判断力。所以孩子跟着他们也倒霉，天天累个半死，到最后也还那样。