素描培训班放假总结怎么写-书法培训学校机构

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安然一笑

2025-09-15

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此我们要做好归纳，写好总结。我们该怎么写总结呢？以下是我帮大家整理的假期总结作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。假期总结作文1 一眼，寒假又过去了，在这个寒假中，我又得到了一些收获。在老家的时候，我学会了放鞭炮，还知道人们放鞭炮的来由，在古时候有个叫“年”的怪物，经常出来灾害人们；“年”最怕红色的东西，于是，人们就穿红衣服、挂红灯笼，放红鞭炮，鞭炮点着时发出“噼噼啪啪”的响声，吓走了“年”。从那以后，这种风俗就一代接一代地传下来了！我还读了两本书，一本是〈小学生最感神秘的107件不可思议的事情〉，另一本是〈让中学生理解父母的128个故事〉。第一本书讲解了许多科学的道理。举个例子吧：“鲸为什么要集体的自杀？”那是因为波涛汹涌的海水让鲸听不到回声，影响了鲸体内的回声定位系统，使它们辨别不清方向，就冲上岸，集体的自杀了。而第二本书给我的印象尤其深刻，打动了我的心。父母就像黑色的土地，养育着我们，包容我们的一切任性和误会，用她（他）们的汗水浇灌着我们，让我们一天天成长。朋友们，你们在寒假中学到了什么？又有哪些收获？假期总结作文2 转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。生活方面。我初中已经上了2年了，自己也是住在学校和同学们一起生活，已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴，说我长大了。我也十分高兴，自己通过在学校的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理能力。我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考，学习我也没有耽误。学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。我也有玩的时候。有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。提了我做作业时搞不明白的问题，马上就有人回答，比请家庭教师方便多了，还不花钱。我想以后考大学，就要报考那方面的专业。为自己加油！我相信我能行！假期总结作文3 我的寒假主要是以写作为主，以阅读积累为次。在作业上，我无疑是慵懒的，因为日记几乎成了“三天一记”，心里有许多要倾诉在日记上的话，只因懒的动笔，就匆匆与灵感擦肩而过，这是我整个寒假最遗憾的一点。从文笔上讲，日记中的文章以嘻哈幽默为主要风格，其间也点缀着我个人对整个事件的见解和意见。我个人觉得写得太过放肆，也太过随便，但如果你是从欣赏的角度，而不是抱着挑剔的心态，我有这个自信，你定会感悟到些许，起码你会感到我最真的诚意。在文章的装饰上，有时我也总免不了带着些“应付”的心态，这也是人之常情。但更多的时候，我在画画时所认识到的，在我沉迷于其中所锻炼到的，那真的是用言语所表达不出，那是种欢快，也是种喜悦。在阅读积累上说，我还真的收益颇多。我自己其实也已经意识到了，现在的行文比以前更老成，更沉稳，这都是这个寒假里，我最意想不到的收获。我读了很多书，但真正落实到纸上的积累却很少，于是我们又说回了“懒”字上。其实也不是，因为我所读的书，都是那种通篇都很好，但却有很多的“陷阱”，只有全文贯连起来你才能恍然大悟，拍手叫绝，啧啧称奇的那种，所以实在不太好积累哪个片段。但那些文字对我的影响，我想，已经是不言而喻了。关于练字，我最愁苦的部分…… 好吧，我没练。因为对于练字我还真蛮的束手无策…… 就这样了，我的整个美妙寒假。假期总结作文4 寒假刚刚结束，我才知道学习一定要勤奋、善思考，要活学活用。时光如梭，转眼间寒假过去了，心里就像心里像十五个吊桶----七上八下，总是忐忑不安……老师终于把考试成绩公布了，我得了一个不太理想的分数，可是当老师说到我的年级排名和班级排名时，我心里有一股说不出的激动。今天中午，妈妈李浩家突然让我制作了一份完美的寒假生活总结表。今晚，妈妈说：“你怎么又这么多时间和赵麦卡、尹布克一起玩？把表拿过来！”妈妈一看，立即把看书啦、写日记啦……统统拉到了晚上。还让我现在就写，我考虑再三，决定给哥哥王宁畿写了一封信，回顾一下上学期的学习情况。信的内容是这样写的：王宁畿哥哥：你好吗？好长时间没联系了，很是想念你！今天我给你写信，也许你此时心里顿生疑问，现在都流行用QQ聊天了，互相交流情感，你怎么跟不上潮流呢啊？如果你这样想就大错特错了，因为写书信是我们刚刚学的写作题材，再说妈妈也让我练习写信，我就和你闲聊几句吧！你不会介意吧！哥哥，告诉你个天大的消息！这个星期二我要去你家！我要去宿迁和淮安，想和你一起过年和参观一下你们那里的风景，你是不是很高兴呢？我真想立即幻影显形到你的身边，给你一个大大的惊喜！此致敬礼！你亲爱的弟弟：波比克 20xx年2月9日我刚写完这封信，就听到妈妈的说话声，仔细听，使我大吃一惊。便握笔在日期下面这样写到：（也可能是星期四去）这使我非常恼怒，前几天可以用平淡无奇来形容，而我必须得用怪事连连来形容。再见！我们下期见！假期总结作文5 每个假期，差不多都是上午写作业，晚上弹琴，于是，风和日丽的下午便成了我户外活动的愉快时光。假期里，我见不到班上的同学，于是住在我家附近的朋友，便成了我日常玩耍的伙伴。我们在一起放炮、捉迷藏、堆雪人……开心极了！我们大多数时候都在外面玩，很少在家里玩。有时，只有两三个人；有时，又有八九个人。我基本都是和男孩儿玩，因为住在附近的女孩儿很少。你问我玩儿什么最开心？要说最开心的游戏，那非放炮莫属了。我们拿上一盒擦炮和打火机，找一块儿空旷的地方，就开始放炮了。可以先点着一根炮，扔得远远的；也可以捻子朝里，把炮围成一个圈，然后点着一根炮，赶紧塞到圈里，跑远一点，好多炮就会噼里啪啦连着响；还可以把两根炮做成Y形，就可以看到微缩版蘑菇云，也可以好几个连着，就成了连续的微缩蘑菇云；……各种各样的玩法让我们乐此不疲。放炮，让我们提前体验到了过年的快乐，不过放炮第一是要注意安全，第二要在规定的地点时间内燃放哟。我总是玩着玩着，就不知不觉到了6点钟，而这是我户外活动愉快时光的结束时刻。我跟朋友依依不舍地告别，或是和朋友一起回家。啊，这下午的愉快时光！假期总结作文6 时间过得真快，这个暑假快结束啦！我的六年级生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假，有许多有趣的、快乐的收获…… 假期我和家人去看了规摸宏伟，造型奇特、形态万千、色彩缤纷被誉为"溶洞之王"、“岩溶瑰宝”中国最美的钟乳石洞一一织金洞。去了被称为“地球同一纬度的绿宝石"荔波小七孔。还有贵州四大古镇之一的青岩古镇。游览了有着深厚历史背景的建筑，和品尝了当地美食状元蹄。当然除了游玩之外学习是不可缺少的，每天坚持练字和一篇口算还有日记，每个星期一篇大作文。经过假期学习攻克了以前不是很懂的应用题。背诵了以前不熟悉的古诗词。阅读也是必不可少的内容，看了冯老师推荐《流鼻涕的秋天》《童年》、看原版《西游记》作品和改编来的电视剧，这样更好理解一些。俗话说，中外名著，外国名著也不能少，如法国儒勒·凡尔纳的《海底两万里》，马来西亚许友彬的《20xx冰冻少年复活》…… 也还有些不开心，就像上次作文所述说，因为时间原因，所以去贵州有太多的遗憾。还有因为要上课，所以一个暑假都是在南坪的，基本都没回去过。好不容易抽空去一次书店，结果竟然没有我想要找的那本书，诶！太可惜了，找了好几个书店都没有！虽然，这个暑假我过得很快乐，但同时我即将面临着进入六年级的课堂。上了六年级，也就意味着我在母校的学习时间不多了，马上就要升到初一了。争取在我升到初一前的那一年里，为我的小学生活画上一个圆满的句号。嘻嘻，这就是我的.暑假生活，你呢？假期总结作文7 放暑假了，有很多同学都和家里人一起去游玩。我可不是。我和家里人呆在家里，很少去旅游，我觉得老闷在家里不是办法。于是就拉着爸爸，再拿上羽毛球和球拍去花园进行一场紧张刺激的“羽毛球大赛”。可开心了！我们选好了一片空地就开心了。一开始打得不是很好，后来就慢慢好了。十个球能打出去八个哩。去年，我还在羽毛球训练班，接丘教练扔给我的球时，不小心把球直接打到了教练头顶上，看见教练的表情，我忍不住笑了一下，再看回来，比起那时候，我的准头好多了。我们休息了会儿。我觉得上半场打得不是太好，下半场要继续加油。喝完水了，我们又开始打了。爸爸发的所有球，我都接住了，因为后面的球太低，就给断开了。我觉得常出来活动活动没什么不好，改良一下我的球技，还多出汗，有益身心呢！假期总结作文8 色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。说起童年，就想起来寒假，说起寒假，就想起了我是武术小姐！可以说，我是娇生惯养的女生，常常禁不起考验。这个寒假，我决定参加武术班，让自己更加坚强，更加健康，更加有防身能力！当踏入武道室时的那种气氛让我特别尴尬，有的在呼哧呼哧喘着粗气，有的在赫赫赫打着沙包，有的在拳打脚踢两人对战。我扫视着，哇，全是男生呀，真尴尬。“hi，你好！”我回头一望，是个与我一般矮小的小女生。“嗯嗯，你也是来学武术的吗？”我特别开心，终于有伴了。“是的，我一直在寻找女生”他忸怩着。“你叫什么名字？”“胡芷婵”“你几岁啦？”“你最喜欢什么菜？”我们聊开了，特别开心！ “咳咳”呀，这是以为肌肉丰富，皮肤黝黑的男士。他在用咳嗽声警告我们迅速排队上课。呀，好凶啊。我们非常努力，对方领悟不了时总会亲自出马去教对方。随着时间的流逝，1个月了，也就是说，我们基本功练完了。我每天进食量明显增多了，汗也流了不少。身体越来越壮。呵呵，真开心，我成了，武术小姐！哈哈！假期总结作文9 一眼，寒假又过去了，在这个寒假中，我又得到了一些收获。在老家的时候，我学会了放鞭炮，还知道人们放鞭炮的来由，在古时候有个叫“年”的怪物，经常出来灾害人们；“年”最怕红色的东西，于是，人们就穿红衣服、挂红灯笼，放红鞭炮，鞭炮点着时发出“噼噼啪啪”的响声，吓走了“年”。从那以后，这种风俗就一代接一代地传下来了！我还读了两本书，一本是〈小学生最感神秘的107件不可思议的事情〉，另一本是〈让中学生理解爸爸妈妈的128个故事〉。第一本书讲解了许多科学的道理。举个例子吧：“鲸为什么要集体的自杀？”那是因为波涛汹涌的海水让鲸听不到回声，影响了鲸体内的回声定位系统，使它们辨别不清方向，就冲上岸，集体的自杀了。而第二本书给我的印象尤其深刻，打动了我的心。爸爸妈妈就像黑色的土地，养育着我们，包容我们的一切任性和误会，用她（他）们的汗水浇灌着我们，让我们一天天成长。朋友们，你们在寒假中学到了什么？又有哪些收获？假期总结作文10 转眼间，一个充实又快乐的寒假又要过去了，后天就要返校检查作业了。回首寒假，看看自己都干了些什么－－－学画画，我早已开始在素描画架上“奋战”，寒假里画的两幅画，还挂在家里呢！然后是参加阅读培训班，在那儿，我知道了怎样理解词语的意思，文章有哪些写作顺序，怎样给文章分段、分层……收获还是挺大的。当然是猛做作业啦！这个寒假，我也读了不少书。有歌诵红豺伟大母爱的长篇小说《红豺》，它让我明白动物也有感情的；有曲折的《双面猎犬》、《混血豺王》两部连载小说：悟出生命贵在尊严；有《牧犬三部曲》，它为我们唱诵了一曲高亢的男子汉之歌；另外还有《神秘花园》、《丛林守护神》、《海底两万里》、《非常搭档》……大家有兴趣的话，也可以找来读一读。寒假即将过去，校园，我要回来啦！假期总结作文11 在这个假期的尾声，也许有的同学还在为作业苦恼，也许有的同学正在到外地旅游，也许有的同学还在尽情的享受这个假期，也许有的同学已经在为开学作准备了。同学们，那你们有没有为这个假期做个总结呢？看看自己在假期中得到了什么，在什么方面进步了，这个假期过的值不值呢？一下就是我自己的假期总结。学习方面，自己在这56 天的假期中，按照老师的要求完成了作业，也在假期中粗略的看了看初三的物理化学，还在字迹方面有了一些小进步，希望自己能够坚持下去。在假期中发现了一些科学小常识，在旅游中也拓宽了视野，学了一些新知识。自己还有很多的不足，还需要以后靠自己的努力来弥补。身体方面，由于每天坚持锻炼跑步，已经能从之前的3 圈逐渐的能跑到10 多圈了，尽管跑得非常的慢，但是对我自己来说，还是有一个不小的进步。身体当然要比以前好很多了，抵抗力自然也提高了不少，而且自己还去爬了万里长城，在庞大的故宫中能坚持游览。对于一些同学，我还有许多能够提升的方面，在自己锻炼时的速度上，长度上和意志力上等等。在自己的自己的思想上，我发现我对一些事物的看法有了改变，比如说如果在之前，我可能对向他们考高中因为字体没考好时会想：反正不是我，不会在我身上发生的，只要在考试之前把字练两天就行了，再说了，谁知道他们是不是真是因为字的缘故，说不定是他们找的别的理由呢。但现在我会想：看来字迹真的很重要，自己的字迹不好，以后要努力写好字了。总结这个假期就是一个字，值。假期总结作文12 四年级的寒假结束了，又要跟老师同学们见面了。今年寒假没有安排什么特别的节目，我们在老家一家团圆，我可以和弟弟在一起玩乐，假期中，我最大的乐趣是妈妈给我买了只兔子养着，我很爱这个兔子并且这个兔子在整个寒假都被我养得好好的。在这个寒假中，我克服了以往假期中的一些缺点，看电视的时间有了节制，很少玩电脑游戏，会主动要求做家务。玩乐以外还温习了以前的功课，阅读了大量的课外书籍，丰富了教科书以外的知识。这期间也未间断过练字，写作业没有以往假期那么马虎了。在寒假中，我经常在室外骑自行车锻炼身体，身体比以前更结实了。虽然我改了很多缺点，但仍有一些不足，我相信，在老师的精心教育下和同学们的帮助下，只要我们共同努力，这些缺点会被一一克服。这个寒假是快乐的，我天天都在笑着，尽情地享受着童年的无忧无虑。假期总结作文13 暑假末了，我也该总结总结了。回顾二个月的假期生活，我感言多多：感言一：无奈原因：上班大人自己上班也就算了，可我家老妈一定硬拉我同去她单位上班，说中饭可以在食堂吃，不用辛辛苦苦从单位骑车回家给我做饭。唉！母命难违，我只好去老妈单位上班了。这不，我答应后可乐了老妈，因为老妈和我每天可乘着老爸的车到单位，免得她一边骑着车一边被酷热的太阳烤得汗流浃背。再说，老妈单位还有其他一些同学，我们玩玩电脑，打打乒乓球，一起玩，一起做作业，不亦乐乎？暑假末了，我也快“下岗”了，可还没拿“工资”呢。感言二：尽兴原因：游山玩水暑假，我随老爸游玩了虞山舜水：东到了位于丰惠镇的仙姑洞，那里古木参天，怪石嶙峋，其中的“悬石飞瀑”传说是凤鸣仙姑得道的地方；西到了东关担山村，该村是一个新农村示范村，一幢幢高楼拔地而起，一条修彻整齐的生态河道从村中流过，两旁树木成荫；南到了位于章镇的秀峰寺，一路上多峰耸立，树木高天，道路蜿蜒曲折，内有一池塘，可以观赏乌龟、金鱼；北到了位于海涂的二号闸，该闸用来防洪蓄水，闸旁几只白鹭悠闲飞舞，闸外连结杭州湾，宽阔的钱塘江水面泛着蓝光，远远望去，天水一线。感言三：遗憾原因：没去旅游暑假，我的一大憾事就是没去外面旅游，只在上虞这一带转转，没踏出上虞半步。唉，白白浪费了这个炎热的暑假。幸好每周双休日，老爸带我去虞山舜水看看，否则如连百官都没走出，那我更加遗憾了。我的假期总结就到此为止吧。但愿下一个假期不再留下任何遗憾。假期总结作文14 寒假一眨眼就过去了，真让人有点意犹未尽。随着寒假的结束，也就意味着新的一学期就要开始了！寒假一开始，妈妈就带我去厦门旅游，在那里，我终于见到了大海，平时只是在电视和书本上见到过大海，这次我却真正的见识到了。当时我们在岸边，大海呼啸，海风劲吹，海浪打在我的身上，放眼望去大海水天相接，无边无际。大海有时静得像一面镜子；但有时却“雷霆大发”像一头愤怒的狮子；而有时却像一群孩子在嬉戏的孩子，在相互追赶着。海滩上，沙子热得烫脚，而我却不怕直径跑到被海浪打到沙子的地方去挖贝壳了，可是一个也没挖到，还弄得满脸是沙，真好笑。去厦门的旅游结束了。在家中的生活开始了。同时我也学会了一些照顾自己的新技能，那就是下面条。每当我吃着自己下的面条时，别有一番滋味。当然学习也是缺少不了的，在早晨我也会通常起来读读书，看看英语。虽然，这个寒假我过得很快乐，但同时我即将面临着进入六年级（毕业班）的课堂。在六年级，我一定要全面发展改掉以往的错误，端正学习态度。上了六年级，也就意味着我在母校的学习时间不多了，马上就要升到初一了。争取在我升到初一前的那六年里，画上一个圆满的句号！祝大家在新学期里学习跟上一层楼！( 海假期总结作文15 时间过的可真快，一转眼一个寒假就过去了，在这个假期我在德、智、体、美、劳各个方面都有很大的收获。在个寒假里，我读了《伊索寓言》故事上、下两册，爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事，使我懂得了许多做人的道理。这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期，把下一学期的所有语文课文都读了5遍，为的是给下一学期打好基础。同时把上一学期的数学英才小灵通全部做完了，这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的学校呆一天。但前提备件是必须在学校里坚持学习和并每天算一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体，爸爸为此还专门为我买了一个滑板，我和爸爸经常在饭后去海关北侧得绿地玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务，尽管做的不算太好，凡是开头难吗，相信以后我会做的越来越好的。我的哥哥也在这一假期到我家住了几天，和我一起玩一起学习，我非常高兴，我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视，我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练琴，我弹的电子琴还是很好，下一学期我就要将电子琴过渡为数码钢琴了，相信我的成绩也会不错的。这个假期我过得充实而愉快。

良良2016

2025-09-15

素描培训班放假总结主要可以从以下几个方面进行写作：

1. 学习内容回顾素描培训班期间所学习的内容，包括基本素描技巧、线描、明暗处理、比例关系等方面的学习。可以列举自己在不同阶段的进步和突破，以及遇到的难点和解决方法。

2. 教学方法评价：对素描培训班的教学方法进行评价，包括教师讲解的清晰度、示范的准确性、教材的适用性等方面。可以讨论教学方法的优点和可以改进的地方，提出对教师和培训班的建议。

3. 学习氛围感受：描述素描培训班的学习氛围，包括同学之间的互动交流、班级活动的组织等方面。可以描述自己在班级中的角色和感受，以及学习氛围对自己学习动力和积极性的影响。

4. 提升感受和收获：总结参加素描培训班的收获和提升，可以从技术水平、创作能力、审美观点等方面进行总结。可以具体列举自己在课程中完成的作品，并描述自身的进步和成长感受。

5. 展望未来发展：在总结的可以展望自己在素描领域的未来发展，包括继续学习的计划、参加比赛或展览的目标等方面。可以提出自己对未来的期望和努力方向。

总结部分可以根据自己的实际情况进行拓展和调整，量力而行，力求真实准确地表达自己的体验和感受。

笑多缘

2025-09-15

素描培训班放假总结可以按照以下结构进行写作：

1. 开头部分：简要介绍素描培训班的背景和目的，说明放假总结的目的和重要性。

2. 培训成果列举学员在素描培训班期间取得的成果和进步，可以包括技术提升、观察力和创造力的培养等方面。

3. 老师教学评价：对素描培训班的教师进行评价，包括教学态度、教学方法和学生互动等方面。可以谈论教师的专业知识、教学经验以及对学员的指导和激励等。

4. 学员学习情况总结学员在素描培训班期间的学习情况，包括学习积极性、学习态度、学习方法等。可以谈论学员的学习效果、学习成果以及个人成长等。

5. 培训活动和课程安排对素描培训班的培训活动和课程安排进行总结评价，分析哪些活动和课程对学员学习和成长起到了积极作用，并提出一些建议和改进意见。

6. 学员反馈整理学员对素描培训班的反馈意见和建议，包括对培训班的满意度、对教学内容和培训方式的评价等。可以根据学员的反馈总结素描培训班的优点和不足。

7. 总结结论：总结整个放假期间的素描培训班体验，强调培训班的积极影响和价值，并提出进一步提升素描培训班质量的建议。

8. 结尾部分：感谢所有参与素描培训班的人员，包括学员、教师和组织者，并展望未来在素描领域的发展与成长。

写总结时可以根据实际情况进行适当调整和发挥，突出素描培训班的特点和亮点，为培训班的持续发展提出有益建议。

官方小可爱

2025-09-15

美术培训知识讲解之关于素描的分类由于我国素描教学大多以五六十年代原苏联契斯恰柯夫素描教学为正统，以致这种教学模式和手法的单一化弊端一直影响了一两代人的素描画法。致使到了美术流派百家争鸣的苏派素描也仍具有一定的影响力，但毕竟我们的艺术教育面临着时代思潮的挑战，人们正以一种新的思维方式和艺术观念去迎接新形势。我国美术教育的素描表现形式主要有以下几种：光影素描：也叫全因素素描，作为造型艺术的基础，它强调造型的科学性，有一套科学完整的造型手段，在郑州美术培训中常用的一种画法如形体比例的研究、解剖结构、****知识等。但光影素描更注重眼中的真实，写生中要求“像你眼中平时看到的那样去画”。通过明暗发，依靠空气****原理(近实远虚)表现形体在空间中的诸因素。它的主要特征是在固定光源下，用明暗调子来控制形体结构关系、****关系和空间关系，有一套由几何体、石膏像到静物再到人体的写生安排，通过调子的明暗变化来塑造形体。光影素描在观察方法和工作程序上是先从写生对象整体明暗关系着眼，从感情出发，后通过调子的理性分析和形体相结合，不断比较进行深入刻画局部细节，然后在回到整体调整，加强主要减弱次要，最后在整体的要求下完成画面。它经历了一个感性——理性——感性，整体——局部——整体的作画过程。线条在光影素描中是没有实在意义的，它被理解成从表面转移到与视线重合的形体边缘的“面”，即体面的压缩，也就是说形体没有任何线的存在。这种素描适合长时间研究和表现形体细腻的造型关系，而且强调一种光的气氛和质量感。光影素描有优点也有不足之处，它有一套严格的教学体质有着素描训练的科学性，尤其是对初学者掌握基本的素描造型因素、深入细致地观察自然、锻炼一种从自然物体中摄取写实的本领、打下绘画的造型技能基础方面的作用不可否认。但这种素描由于长期对物写生，有是采取一种相对被动的观察方法，容易造成技能训练与以后的艺术创作活动脱节，在学习光影素描是应予以注意，以便扬长避短为我所有。结构素描：相对光影素描被动性的特点，结构素描的形体的处理更主动了些。结构素描在郑州美术培训中也是种常用的画法它的训练方法是从的对象的形体结构出发，大多数情况下把明暗看作一个从属因素。以结构形体研究为中心，以线为主要造型手段，依靠****的基本原理进行造型，这就是结构素描。结构素描要求逻辑严密，以精炼透彻的线条，鲜明有力地表现形体立体结构、空间状态及形体特征。结构素描和光影素描最主要的区别在于观察和理解对象的出发点不同，即结构素描中形体结构是第一位、决定性和本质性的，光影是第二位、表面的，是辅助于对结构的理解和刻画的。结构素描在空间处理上、结构关系的空间衔接中起着主要作用，所以有些仅以线条画成的'素描也具有很强的体积感。作画时，先从外部形态出发，运用解剖****知识来分析形体的结构关系，然后再进行综合表现，这是一个强性分析的过程，也离不开对形体的感受。线条在结构素描中是最重要的表现手段。它既要用来界定形体边缘，又用来表现形体的转折与衔接、分析对象的内部结构，而且线条本身也具有很强的表现力和形式感。明暗在结构素描中仍是一个极重要的造型因素，适当调子的加入，可以使形体显得更充实、更生动。结构素描也有其缺陷，在表现物体深入、质感的方面，显得薄弱。我国在基础素描教学中，广泛流行的主要是光影素描和结构素描两种形式。不管是表达感性境界还是理解深度，这两种素描尊重自然地精神是一致的。而尽可能地两种素描中的优点兼用并举地表现在同一个作品中，也是素描学习的一大趋势。研究性素描：研究性素描多指学院式素描，这种素描并没有明确的界定，一般是指学生课堂上对客观物象的单一因素进行有目的的研究，集中精力达到各个击破的目标。在我国美术学院中，教师和学生们怀着对素描研究的无限热情，不断地进行着新的尝试和探索。表现性素描：这种素描一般指个性鲜明、感染力很强的素描。多事画家艺术感情的一种宣泄，它在表现手法上采取一种既有法又无法的手段，不受客观对象的更多制约，对所描绘对象进行自然的挥洒，以使自己的主管因素和感性因素完美地表现出来，体现一种情物交融、物我两忘得境界。表现性素描应是掌握了素描基本法则之后内心性情的自然流露，不是刻意去追求，也不是模仿别人所能办到的。当今素描教学方式多样化正取代着过去的单一化。今年来，随着中国美术教育事业的迅速发展，素描教学的含义也被拓宽了，各个河南美术培训班、郑州美术培训班的基础素描不再是沿袭一种模式。仅造型基本功而言，各种专业性的素描应运而生，如工艺专业为了适应专业设计的需要并为其打下基础，在素描训练中更强调结构的完美和****的准确，简洁的形式感中加入一种设计意识的培养，各种工艺专业的素描训练方式和要求目的也不尽相同。美术院校的素描教学更具特色，国画、油画、版画、雕塑等素描训练不但带有专业基础色彩，而且对素描艺术形式的表现探索上异常活跃。创造性思维的培养，注重艺术表现的格局在素描教学方法上已经向着多样化转变，素描教学的新格局正在孕育之中。 ;

卢松松

2025-09-15

培训班让孩子先学漫画再学素描的原因主要有两个：

1. 漫画对于孩子来说更有趣，能激发他们的创作欲望和学习兴趣，而素描相对较为枯燥，可能让孩子产生厌学情绪。

2. 学习素描是绘画的基础，打下良好的基础对于孩子未来的绘画学习至关重要。基础知识的掌握需要长时间的练习，相对乏味，而漫画的学习可以让孩子们在享受绘画乐趣的更深入地理解和运用素描等基础知识。

是否选择先学漫画再学素描应视个人情况而定。对于一些孩子来说，他们可能对漫画并没有那么大的兴趣，更愿意直接学习素描等基础绘画技能。也需要考虑孩子的年龄和学习能力，以及他们的未来发展目标。

大熊小黑粉

2025-09-15

广州少儿素描培训班广州市荔湾区芳宫教育培训学校是一间颇具规模的教育培训学校，常年开设英语、舞蹈、书法、美术、跆拳道、音乐等各类培训。另有跆拳道班、魔方兴趣班、正统珠心算少儿培训班、少儿英语培训班、少儿动漫班、美术及书法类少儿培训兴趣班。本校宗旨是：一切为了学员，让学员享受学习。八大特色：1.名师小班教学——严格控制每班人数，保证最好学习效果；各个行业协会的权威导师执教；2.亲子关系辅导——常年特聘广州市青少年辅导协会、广州薇薇安心理咨询中心等知名机构的儿童心理咨询顾问和幼儿教育专家，定期免费为家长开展亲子教育讲座，与家长分享教育孩子的秘诀，解决长期困扰家长的各种问题，帮助家长共同教育好孩子；3.开放互动教学——每次课后的亲子沟通时间，向家长展示孩子这次课学到了什么，同时也告诉家长在家要怎样辅导孩子，从而更好地提高学习效果；畅通的家长反馈系统帮助及时解决问题；4.锻炼自我平台——与多家专业协会合作，学员会有更多参加各种大型赛事的机会，从而培养孩子自信心和积极向上的精神；每期课两次公开课或文艺汇演让家长看到孩子不断的进步与成长；5.和谐环境构建——家庭的氛围是影响孩子的关键，有关婚姻家庭建设方面的免费讲座助您为孩子营造一个和谐的成长环境；6.孩子教育沙龙——有组织地提供一个让家长们分享孩子教育经验的交流平台；7.儿童成长规划——多元智能测试，让我们更了解孩子，更好地为孩子提早规划成长之路；8.激励机制丰富——课堂灵活丰富的奖励机制，更好地激励孩子，提高孩子的自信力和表现力。班级上课时间暑期班秋季班班级人数备注基础班11：00-12：00400元200元/月480元/期限招20人7岁以上提高班14：30-16：00400元200元/月480元/期限招20人暑期班开课时间：7月4日、8月1日（逢周末上课） 7月6日、8月3日 (逢周一、三上课或逢周二、四上课)秋季班开课时间: 9月5日(周六、日上课,一周一次，共16周)乘车路线：地铁1号线夜11路 19路夜29路 52路 64路 181路 202路 206路 217路 275路 309路 309A 812路 838路